{"id":358,"date":"2009-04-27T11:59:50","date_gmt":"2009-04-27T09:59:50","guid":{"rendered":"http:\/\/sprogmuseet.dk\/?p=358"},"modified":"2009-04-27T11:59:50","modified_gmt":"2009-04-27T09:59:50","slug":"ekstraordinare-sprogfaerdigheder","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/2009\/04\/27\/ekstraordinare-sprogfaerdigheder\/","title":{"rendered":"Ekstraordin\u00e6re “sprog”f\u00e6rdigheder?"},"content":{"rendered":"

<\/object><\/p>\n

Den danske jazzmusiker Benni Chawes<\/a> har demonstreret enest\u00e5ende f\u00e6rdigheder i at efterligne forskellige musikinstrumenter. Sprog er det jo ikke, men det ligger dog i n\u00e6rheden, s\u00e5 Sprogmuseet har interviewet ham pr telefon og email, og bl.a. spurgt hvorfor han har l\u00e6rt sig den slags.<\/p>\n

Det kom helt naturligt for mig i en meget tidlig alder \u2013 tror jeg var 7. Der var alle mulige rytmer inden i mig, der bare skulle ud. Og da jeg ikke kunne f\u00e5 det trommes\u00e6t jeg gerne ville have, begyndte trommes\u00e6ttet bare at v\u00e6lte ud af munden. Det var helt klart mit sprog \u2013 en kommunikation til omverdenen af det jeg havde inden i. Selvf\u00f8lgelig kunne ingen forst\u00e5 hvad jeg “sagde”, men det var et udtryk for mine f\u00f8lelser og tanker.<\/p><\/blockquote>\n

Hvordan har du l\u00e6rt det?<\/em><\/p>\n


\n<\/em><\/p>\n

N\u00e5r jeg t\u00e6nker over det, har jeg ikke s\u00e5dan l\u00e6rt det. Det har bare ligget inde i min krop. Jeg blev nok bare f\u00f8dt med det \u2013 m\u00e5ske reinkarneret-agtigt (voksede op i en musikalsk familie).
\nSelvf\u00f8lgelig lyttede jeg ogs\u00e5 til musik (nok specielt til trommerne\/beatet) og jammede med \u2013 “spillede” trommerne med munden i takt til musikken. Senere begyndte jeg at perfektionere trommelydene efter ‘lyt og l\u00e6r’-princippet indtil jeg synes det ‘sad i skabet’.<\/p><\/blockquote>\n

Du er jo musiker. Bruger du det i den sammenh\u00e6ng?<\/em><\/p>\n

I allerh\u00f8jeste grad. Ud over at jeg synger og p\u00e5 nogle sange spiller klaver (jeg er i virkeligheden uddannet pianist fra Berklee College of Music, Boston), bruger jeg mine mund-instrumenter som et supplement til nogle af mine sange. Det startede som sagt med mine mund-trommer (som ikke helt er det man ellers kender som beat-box), og senere udviklede jeg mund-bas, mund-horn, mund-guitar, mund-perkussion etc. Og senere blev det ogs\u00e5 til ‘mund-bas & mund-trommer’-kombination, hvor jeg lyder som begge instrumenter samtidigt. Og nogle gange spiller jeg ogs\u00e5 klaveret samtidigt, s\u00e5 jeg, s\u00e5 at sige, spiller min egen trio.<\/p><\/blockquote>\n

Hvad mener du med at dine mund-trommer ikke er det samme som beat-box?<\/em><\/p>\n

Det er ogs\u00e5 t\u00e6t p\u00e5, men forskellen er, at mine mund-trommer er bygget op som et rigtigt trommes\u00e6t og ikke som en beat-box, der blot er forskellige sjove lyde der giver rytmer, hvor nogle af dem er tromme-agtige. Dvs. du kan h\u00f8re p\u00e5 min stemme, at jeg lyder som alle de forskellige trommelyde: lilletromme, stortromme, side-tam-tam’ere, gulv-tam-tam, high-hat og b\u00e6kkener. Det kan godt lyde lidt n\u00f8rdet \ud83d\ude42 Men s\u00e5dan er jeg. Enten 100% eller intet!<\/p><\/blockquote>\n

Kan du imitere mennesker? Kan du fx lyde ligesom Fogh?<\/em><\/p>\n

M\u00e5ske. Men det er ikke interessant for mig, s\u00e5 det har jeg aldrig g\u00e5et efter. Selv om jeg imiterer instrumenter, er det ikke imitationen der er vigtig, men blot at tilegne mig evnen til at lyde som instrumenterne og derefter at kunne bruge dem ligesom instrumentalisterne bruger dem. Alts\u00e5 ikke som en gimmick, men at kunne udfordre instrumentalisterne. Det har selvf\u00f8lgelig taget mig meget lang tid at kunne lyde som de forskellige instrumenter, men nu hvor jeg kan, giver det mig en fantastisk frihed. Jeg skal heller ikke sl\u00e6be trommer eller skifte strenge p\u00e5 guitaren eller bassen \ud83d\ude42 \u2013 jeg er bogstavelig talt \u00e9t med instrumentet.<\/p><\/blockquote>\n

Synes du det har nogen sammenh\u00e6ng med sprogf\u00e6rdigheder?<\/em><\/p>\n

Som sagt, da det hele startede som 7-\u00e5rig, var det helt klart mit sprog. Der findes f.eks. ogs\u00e5 et rigtigt sprog hvor de indf\u00f8dte sl\u00e5r tungen op mod ganen\u00a0 og giver en klik-lyd som er en del af sproget. Jeg har senere fundet ud af, at det stort set er samme klik-lyd jeg bruger som ‘kantslag’ p\u00e5 lilletrommen. Om det er et ‘rigtigt’ sprog eller ‘bare’ instrumentlyde, g\u00e6lder det samme ‘lyt og l\u00e6r’-princip. Forskellen er bare (og det er derfor jeg tit f\u00e5r det sp\u00f8rgsm\u00e5l), at der er ikke s\u00e5 mange der l\u00e6rer mit ‘instrument-sprog’.<\/p><\/blockquote>\n

Er du fx ogs\u00e5 bedre til at udtale fremmede sprog?<\/em><\/p>\n

Ja. Jeg har altid g\u00e5et meget op i udtalen. Og s\u00e5 er dialekten jo bare som en lang sang.<\/p><\/blockquote>\n

<\/object><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Den danske jazzmusiker Benni Chawes har demonstreret enest\u00e5ende f\u00e6rdigheder i at efterligne forskellige musikinstrumenter. Sprog er det jo ikke, men det ligger dog i n\u00e6rheden, s\u00e5 Sprogmuseet har interviewet ham pr telefon og email, og bl.a. spurgt hvorfor han har l\u00e6rt sig den slags. Det kom helt naturligt for mig i en meget tidlig alder… L\u00e6s mere Ekstraordin\u00e6re “sprog”f\u00e6rdigheder?<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[1267,1321,1709,1981,2640,2772,3239,3322],"class_list":["post-358","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-musik","tag-imitation","tag-interview","tag-lege","tag-musik","tag-sjov","tag-sprogets-udkanter","tag-underholdning","tag-videoer","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/358","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=358"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/358\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=358"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=358"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sprogmuseet.schwa.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=358"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}